200 жестов и 33 буквы: на Алтае дети с нарушением слуха будут издавать школьные журналы

Медиапроект «Ожившие страницы», который разработала НКО «Лавка добра», стал победителем в конкурсе Фонда Президентских грантов. Около ста учащихся  из специализированных школ – Алтайской  общеобразовательной школы №1,  Новоалтайской школы –интерната и Озерской школы-интерната  под руководством опытных наставников будут изучать основы журналистики и издавать медиапродукт.

«Конечно, ребята будут издавать журнал, адаптированный для глухих, — рассказала руководитель «Лавки добра» Инна Алексеева. — Каждая школа выпустит по два журнала. В крае таких изданий нет, да и в России  - единицы. Под каждой статьей будет QR  — код, так что,  поднеся телефон, статью можно будет не только почитать, но и посмотреть». В основном журнал будет в электронном виде, но некоторое количество экземпляров будет напечатано.

Инна уверена, что по ходу проекта ребята получат новые навыки и компетенции, которые им так нужны, обогатят свою речь и восприятие мира.

«У этой категории свои особенности и свое восприятие мира, объяснила Анна Алексеева. – Например, они знают цвета -  темно-зеленый и светло-зеленый, а вот с оттенками – болотный, салатовый – сложнее. У нас 33 буквы, а у них – 200 жестов. Надо, чтобы эти сферы пересеклись как можно глубже.  Помимо специалистов в сфере медиа и дизайнерами, с ребятами будут работать дефектологи, психологи, сурдопереводчики».  

«Лавка добра» не первый год работает с детьми с нарушениями слуха. «Алтайская правда» недавно писала о том, что  в барнаульском кинотеатре «Премьера» прошла  церемония награждения участников  проекта «Мозаика кино» и премьера трех фильмов , которые сняли ребята.  И хотя длительность фильмов – примерно 15 минут, с учетом особенностей ребят можно сказать, что они стоят целых сериалов.

Ребята сняли игровой фильм по мотивам сказки Ирины Цхай, приключенческий фильм-детектив «История в санатории «Жемчужина» и детский киножурнал «И это все она». Всего участвовало свыше ста ребят. Им помогали взрослые профессионалы – Кирилл Скобелин и Татьяна Стибунова, руководители театральной мастерской «Homo Artisticus», учили ребят основам режиссуры, сценического движения и речи. С ними занимались операторы, монтажеры, психологи. С ребятами обсуждали сценарии, роли, проводили занятия по сценическому мастерству. Семен Горшков и Никита Михолап как хорошие организаторы стали режиссерами фильмов.

Инна Алексеева:

«Мы стремились через творчество, через киноиндустрию дать ребятам навыки и компетенции, которые помогут их развитию и возможно, пригодятся в дальнейшем: актера, кинооператора, специалиста монтажа. Они визуалы и много снимают на свои телефоны. Мы хотим им помочь делать это правильно, профессионально, чтобы они активнее делились у себя в соцсетях чем-то для них важным и взаимодействовали с окружающим миром».