Мультивселенная книги: от бумаги к сцене и экрану

Пабло Пикассо: «Каждый ребёнок – художник. Трудность в том,

чтобы быть художником, выйдя из детского возраста».

 Таруса, 30 сентября 2025 г.. В рамках XI Фестиваля детских СМИ «Волшебное слово», мастер-класс «Мультивселенная книги: от бумаги к сцене и экрану» в МКОУ СОШ №1 имени Героя России М.Г.Ефремова, объединил 28 учащихся 6«А» в инновационном подходе к осмысленному чтению литературы. 

Авторы и ведущие мастер-класса – эксперты в области креативных индустрий и арт-педагогики: Иван Дроздецкий, сценарист, продюсер, режиссер документального театра и кино, куратор креативно-технологических проектов, и арт-педагог, продюсер и генеральный директор Центра творчества, просвещения и культуры «ЛАД» Ольга Любимова. Задача мастер-класса – вдохновить школьников увидеть в книге не просто текст, а источник удивительных открытий.

«Наша главная цель – сформировать подлинный интерес к чтению, убедить, что чтение хорошей книги – не пассивное восприятие информации, а полноценное действие, интерактивный процесс», – отмечает Ольга Любимова. Иван Дроздецкий добавляет: «Мы вдохновляем ребят через концепт мультивселенной, где каждый читатель – соавтор, исследователь».

В ходе мастер-класса, эксперты на конкретных примерах школьной литературы демонстрируют, как произведения школьной программы становятся отправной точкой для творческого эксперимента.

Школьники анализируют «Железную дорогу» для извлечения фактов, «Бежин луг» как мощный инструмент коммуникации и развития эмпатии через рассказ историй у ночного костра. Разбираются, как «Конь с розовой гривой» и «Чудесный доктор», расширяют кругозор и словарный запас. Дискуссия вокруг «Алых парусов» и альтернативного финала «Левши» направлена на проактивность, на закрепление умения подростков придумывать собственные идеи.

Кульминацией мастер-класса становится творческое задание – придумать и визуализировать образ, вдохновленный прочитанной книгой. Применяя бумагу, краски, пластилин и старые журналы, ребята с энтузиазмом создают яркие и осмысленные интерпретации, каждая из которых презентуется подробным рассказом об идее создаваемой истории.

Эксперты доброжелательно комментируют труд каждого ученика, дают полезные советы и поощряют активность. Иван Дроздецкий: «Идея мастер-класса – каждый ребенок – творец. Художник, инженер, писатель, режиссёр или ученый. Вдохновляйте,  с терпением поддерживайте его веру в себя, и - талант раскроется».

«Мы надеемся, что ребята отлично воспринимают мысль: хорошая книга – это всегда оригинальная мультивселенная, связанная со всеми нами. Ее легко дополнять воображением, превратить, например, в актуальную историю из жизни сверстников», – подытоживает Ольга Любимова.

Пресс-служба СППИ ГИПП