Пульс природы услышали в школе

Исследование, которое покажет, насколько хорошо дети знают о существовании периодических печатных изданий, созданных специально для них, и о том, любят ли читать дети и подростки, проводится сейчас Союзом предприятий печатной индустрии (ГИПП) и ОПД «Объединение родителей». Анкетирование будет проходить до конца мая, его можно пройти по ссылкам: АНКЕТА ДЛЯ РОДИТЕЛЕЙ И ДЕТЕЙ СРЕДНЕГО И СТАРШЕГО ШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА [ https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSc4GPMXKhucJVLpODR4HBOVD3UV1t6bn5uQSe0PmRqJRJzsow/formResponse ] АНКЕТА ДЛЯ ДЕТЕЙ МЛАДШЕГО ШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА [ https://docs.google.com/forms/d/1jks6qG3GHt-cZ8A3xnG7ZQWEqn9tVQ4zj94s5szlIuQ/edit ]   По предварительным результатам ясно, что с детской прессой школьники и их родители знакомы плохо. Среди московских учеников начальных классов, участвующих в исследовании, доля незнающих ни о каких детских журналах и газетах составляет 56%, среди красноярских – 75%. Чтобы начать исправлять эту ситуацию, СППИ ГИПП предложил организовать встречу детей московской школы № 1474, участвующих в исследовании, с главным редактором детского экологического журнала «Пульс природы» [ http://pulse-prirody.ru/ ] Ириной Александровной Бахметьевой. Цель встречи – это не только знакомство с журналом, но и возможность показать, что детские издания могут быть как развлечением, так и помощником в учебе. Организовывая эту встречу, которая прошла 13 апреля, сотрудники дирекции СППИ ГИПП спросили у учителей, какие темы по предмету «Окружающий мир» дети будут изучать в ближайшее время, и Ирина Александровна в своем выступлении затронула все эти темы.  [ /upload/images/content-img(93).jpeg ]    [ /upload/images/content-img(94).jpeg ] Дети узнали о реках и озерах России, увидели уникальные подлёдные фотографии Телецкого озера и озера Байкал (журнал сотрудничает с биологами-дайверами), узнали, кто более опасен для человека: белый медведь или бурый, поняли, как животные попадают в зоопарки, как кормят зверей в центрах реабилитации диких животных и зачем нужны такие центры, чем национальные парки отличаются от заповедников и многое другое. Ребята внимательно слушали, задавали много вопросов: о бездомных животных, о мишке Диксоне, о косатках в океанариумах и в дикой природе. Каждый ребенок получил журнал «Пульс природы» в подарок. Дети и учителя выразили надежду, что встречи с издателями детской прессы будут проходить и дальше.   Пресс-служба СППИ ГИПП